まれ美ラボ in Todai: 目が見えなくてもアートはみえる?視覚障害者と一緒にアート鑑賞!(1月23日)参加者募集

: Posted by Yuki Anzai at December 28, 2015

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まれ美ラボ in Todai #2 2016年1月23日(土)18時~20時30分

目が見えなくてもアートはみえる?視覚障害者と一緒にアート鑑賞!

詳細・申し込みページ:http://peatix.com/event/103242

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近年、視覚障害のある方と一緒に、アートを鑑賞するという活動が増えています。

視覚障害のある方との対話の中で、

絵の見方が変化していく面白さや楽しさに気づいている人が増えているようです。

 

「視覚障害のある人と作品をみるってどういうこと?」

「見えない人と作品をみると、どんないいことがあるの?」

「私たちは本当に絵がみえているの?」

 

まれ美ラボはは、そんな疑問から、実験的に見えない人と一緒にアート鑑賞を楽しみたいと思い、8月に第1回を開催しました。

今回は第1回の内容をリニューアルしての実施となります。

 

まれ美=まれびと美術館は、

シェアハウスやコワーキングスペースなど

さまざまな場所に唐突に出現する、

一日限りの「美術館らしくない美術館」です。

 

今回の企画は、一度に鑑賞会にご参加いただける人数に限りがあるため、

定員は先着10名とさせていただきますが、

鑑賞会の様子を見学可能なオブザーバー席をご用意しています。

参加チケットが売り切れてしまった場合、あるいは見学のほうが気楽で良いという方は、オブザーバー席をご利用ください。

 

どんなすばらしいアート作品も、実は一人だけでは「みえない」のかもしれません。

ぜひふらっと遊びに来てください!

 

○企画・ナビゲーター

平野智紀 (内田洋行教育総合研究所 主任研究員)

1983年生まれ。静岡県出身。初等中等教育向けの学力調査・教育評価の仕事に従事するほか、アートを媒介とした新しい学びのデザインについて実践研究をしている。共訳に『学力をのばす美術鑑賞:ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ』(淡交社)。

 

○企画・運営

安斎勇樹(東京大学大学院 情報学環 特任助教/NPO法人 Educe Technologies 理事)

1985年生まれ。東京都出身。私立武蔵高校、東京大学工学部卒業、東京大学大学院学際情報学府博士課程満期退学。商品開発、人材育成、組織開発などの産学連携プロジェクトに取り組みながら、創発的なコラボレーションを促進するワークショップの実践と評価の方法について研究している。主な著書に『ワークショップデザイン論-創ることで学ぶ』(共著・慶応義塾大学出版会)、『協創の場のデザイン-ワークショップで企業と地域が変わる』(藝術学舎)がある。

 

山田小百合(NPO法人Collable 代表理事)

1988年生まれ。大分県出身。東京大学大学院学際情報学府修士課程修了。修士課程ではインクルーシブデザインや、障害のある子もない子もともに参加するワークショップの実践研究を行う。修士課程修了後、NPO法人Collableを創立。学習環境デザインやインクルーシブデザインをベースに、ワークショップ、コミュニティづくりなどを手がける。京都造形芸術大学非常勤講師。

 

○監修

塩瀬隆之(京都大学総合博物館 准教授)

黙して語らず、されど師匠から弟子に伝わる技の伝承から始まり、視覚に障害のある人との言葉でみる美術鑑賞まで、一見して難しそうなコミュニケーションの研究を通じて、「伝わるとはなにか」の本質に関心をもつ。現在、高齢者や障害のある人をものづくりプロセスに巻き込むインクルーシブデザインのワークショップを50回以上重ね、「ために」から「ともに」へと社会が変わるコミュニケーションの場づくりを実践する。立場や能力、文化の異なる人々が、お互いを高めあい、豊かに成長できる社会づくりの作法を学ぶ上で、インクルーシブデザインの手法が示唆に富むとして、その紹介を続けている。

 

○詳細・申し込み方法

下記ページからお申し込みください。

http://peatix.com/event/103242

 

 

▽その他、参加者募集中の研究会・ワークショップ

2016年1月23日(土)「問いをデザインする技法を探る-ワークショップにおける”良い問い”とは何か?」

http://peatix.com/event/138728/

 

2016年2月13日(土)「ワークショップデザイン入門-遊びのテクノロジーを活かした場作り」

http://peatix.com/event/138732/

 

▽ワークショップを科学する(Facebookページ)

ワークショップをはじめとする「創造的な学びの場作り」の方法について探求するためのページです。研究の進捗と成果、関連するエッセイ、公開研究会などの情報についてお知らせしています。

https://www.facebook.com/BaDesignLab


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